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冯崑

冯崑 暂无评分

管理能力 中层管理

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中层管理人员职业化素质提升培训

发布日期:2015-03-09浏览:1631

  • 课程时长

    12 H

    课程大纲


    第一阶段:管理者的职业心态与角色定位
    第一部分 管理者自我认知
    一、企业认知
    二、企业对人才需求认知
    三、中层定位认知
    四、中层领导的责任与使命
    五、中层领导工作运行技能
    五、压力情绪管理暨职业心态建设
    第二阶段 卓越管理者自我管理的职业化技能
    第一部分 管理的始点——时间管理和目标管理
    经理人的忙、盲、茫
    猴子跳上背上的故事
    我们如何管理我们下属的猴子
    四代时间管理
    第四代时间管理方法和原则
    如何制定生命之轮的时间
    目标体系的构成
    与下属就目标达成一致
    目标体系制定工具演练:
    鱼骨图目标分解—图表法—权值因子法—目标地图—承诺合同表
    第二部分 管理的中点——过程管理
    一、提升基层管理者的过程控制素质
    二、高效地把事情做正确
    1、管理者的管理精髓———“盯”精神
    人们不会做你希望的,只会做你检查和监督的
    2、追踪检查的重要性:没有问题才是最大的问题
    3、追踪检查发现四问法
    4、追踪检查沟通三法
    第三部分 管理的终点——以终为始
    1、加强执行的力度:Y & C & Y & A 执行技巧
    2、加强执行的深度:CPI 执行技巧
    3、加强执行的宽度:TMB 执行技巧
    4、执行力技能的综合运用


    第三阶段:中层团队能力建设
    一、卓越管理者的沟通技巧
    1、沟通的饼图模式
    2、如何与领导沟通
    4、如何与平级沟通
    3、如何与下属沟通
    二、企业人际关系处理
    1、企业人际关系处理核心
    2、企业人际关系处理目的
    3、如何赢得合作的人际关系
    4、如何赢得合作的五大谈话技巧
    5、与上级相处之道
    6、与平级相处之道
    7、与下属相处之道
    8、管理者最不应该说的十句话
    案例:慧的烦恼
    三、有效授权
    1、授权的定义
    2、授权的原则和态度
    3、授权的认识
    4、是否需要授权
    5、如何授权
    6、授权的要点
    授权实做:授权计划的拟定
    三、卓越管理者的激励技巧
    1、激励的六项原则
    2、员工激励二十四法
    案例分享:超级激励技巧
    四、卓越管理者的辅导技巧
    1、理念建设、
    2、企业培育人才三大支柱
    3、OJT辅导操作
    角色扮演:辅导计划与实施

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